viernes, 8 de abril de 2011

La perspectiva de un Líder.

                                      Prof. Yesenia Medina

Desde mi perspectiva el líder educacional del siglo XXI, debe ser una persona con una gran calidad humana, capaz de entender y comprender a sus alumnos o subordinados; al mismo tiempo que debe poseer otras características tales como: pasión, carisma, creatividad, innovación y sobre todo con un amplio sentido de empatía; ejerciendo  así un liderazgo democrático, donde  el líder tome en cuenta la opinión la opinión del grupo para la toma de decisiones, al mismo tiempo que forma parte del grupo.
En este mismo orden de ideas se puede decir que aun y cuando el liderazgo democrático es el más idóneo en el ámbito educativo, este en ocasiones suele convertirse en un líder laissez faire, porque el exceso de democracia suele permitir que las personas hagan lo que desean más no lo que deben hacer.
Por otra es importante señalar que en el ámbito educativo en oportunidades el líder debe ejercer otro liderazgo según sea la ocasión, el cual puede ser autocrático, transformacional, conductual, situacional o central.

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